荷蘭學(xué)生信息存儲(chǔ)與認(rèn)證機(jī)構(gòu)

荷蘭學(xué)生信息存儲(chǔ)與認(rèn)證機(jī)構(gòu)

DIENST UITVOERING ONDERWIJS

荷蘭學(xué)生信息存儲(chǔ)與認(rèn)證機(jī)構(gòu) (Dienst Uitvoering Onderwijs) 是荷蘭教育部政府機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)資助和通知從事教育工作的個(gè)人和單位,并組織考試。DUO 作為學(xué)生,院校,決策者和當(dāng)?shù)卣g的橋梁,負(fù)責(zé)將荷蘭官方學(xué)歷文憑數(shù)據(jù)登記備案。此外,DUO還創(chuàng)立并執(zhí)行格羅寧根宣言組織。

01

教育服務(wù)

執(zhí)行后勤工作,為全國統(tǒng)考的中學(xué)教育,管理默認(rèn)的窗口報(bào)告缺勤學(xué)生,關(guān)心登記,選擇和放置的過程中高等教育彩票研究

02

開放式數(shù)據(jù)教育

DUO維護(hù)基本帳戶設(shè)置(布林)寄存器。是管理注冊(cè)與已簽署行為準(zhǔn)則的國際學(xué)生在荷蘭高等教育機(jī)構(gòu)。

03

教育資助

提供學(xué)生補(bǔ)助、津貼、教師交流和貸款和贈(zèng)款,以公民的整合檢查,學(xué)校資助,學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款集合。

04

文憑認(rèn)證與管理

管理文憑寄存器;識(shí)別和合法化文憑;文憑用人單位注冊(cè);文憑真?zhèn)尾樵儭?/p>

移民
教師
  • 學(xué)生和家長(zhǎng)(外國)學(xué)生和納稅人
  • 教育在初級(jí)教育,次級(jí)教育,職業(yè)和高等教育。
  • 政府組織,如直轄市和的RMC(區(qū)域注冊(cè)和協(xié)調(diào)點(diǎn))
  • (2008-2017)DUO

    自2011年以來有一個(gè)辦公室的DUO和稅務(wù)局在一起。新的總部,DUO和稅務(wù)局,靠近格羅寧根歐羅巴公園站到歐羅巴公園在東南亞格羅寧根南區(qū)。該辦事處的建設(shè)在2008年年底開始,建筑于2011年建成。新大樓有24層樓,可容納2600名員工。

  • (1994)信息管理集團(tuán)

    1994年,信息管理集團(tuán)(IBG)從Informatiseringsbank私有化的出現(xiàn)獨(dú)立的行政機(jī)構(gòu)

  • (1988)Informatiseringsbank

    政策和法律對(duì)學(xué)生執(zhí)行以前組織上沒有彼此分開。在法律的實(shí)施在1988年出現(xiàn)了問題,因?yàn)榉杀仨毐M快出臺(tái)。因此,它決定單獨(dú)的策略和實(shí)施。1988年故此,更加獨(dú)立Informatiseringsbank。這三個(gè)部門(中央管理研究是最有名的)與教育和科學(xué)部合并。塞斯·巴恩胡恩被任命為信息銀行的首席執(zhí)行長(zhǎng)。

  • CFI (1996)

    1996年,原訟法庭被授予機(jī)構(gòu)的地位。因此,該組織不再是董事的教育,文化和科學(xué)部的一個(gè)獨(dú)立委員會(huì)。

  • BKO和CFI (1992)

    1992年,教育,文化和科學(xué)部秘書長(zhǎng),與創(chuàng)建BKO(Bekostingsorganisatie)的執(zhí)行部長(zhǎng)的命令霍·里岑以單獨(dú)的策略和實(shí)施。該組織成立于祖特梅爾和同年被評(píng)為仍然CFI。這個(gè)名字是基于三個(gè)部門:企業(yè),金融和基礎(chǔ)設(shè)施,但后來中央財(cái)政機(jī)構(gòu)的縮寫。

  • Dependance的教育和科學(xué)部的(1960-1974)

    在第一次(1960年)和第二(1966)注意規(guī)劃概述了政府的所謂“分散”。作為分散的一部分,于1969年提出的第一個(gè)官員當(dāng)時(shí)的教育和科學(xué)部的格羅寧根的。1973年,該部門負(fù)責(zé)人豐富的獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)費(fèi)用津貼的名義下合并中央管理研究(CDS)。1974年來到師“中央應(yīng)用程序和安置辦公室“海牙格羅寧根。

留學(xué)生回國所需要的

1.需認(rèn)證學(xué)位證書或高等教育文憑所學(xué)課程完整的正式成績(jī)單原件及復(fù)印件;
2.需認(rèn)證的國外證書和成績(jī)單(研究證明)的中文翻譯件原件(須經(jīng)正規(guī)翻譯機(jī)構(gòu)(公司)進(jìn)行翻譯,個(gè)人翻譯無效);
3.前置學(xué)歷學(xué)位證書或高等教育文憑原件和復(fù)印件(使用這個(gè)證書申請(qǐng)需認(rèn)證的國外學(xué)位證書課程或高等教育文憑課程);

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留信網(wǎng)必須堅(jiān)持的

貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以辦人留滿意的海外留學(xué)生高等教育為己任,堅(jiān)持依法辦網(wǎng)、民主辦網(wǎng)、專家辦網(wǎng)的方針,落實(shí)品牌第一,院校第一,質(zhì)量第一,效率第一的工作要求;努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)至善的工作標(biāo)準(zhǔn)。

留信網(wǎng)就是海外留學(xué)生與學(xué)歷認(rèn)證機(jī)構(gòu)的橋梁!

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留學(xué)生回國所需要的

DUO 作為學(xué)生,院校,決策者和當(dāng)?shù)卣g的橋梁,負(fù)責(zé)將荷蘭官方學(xué)歷文憑數(shù)據(jù)登記備案。
教育界公認(rèn)的,文憑學(xué)歷查詢查詢機(jī)構(gòu),幫助留學(xué)生回國后,留學(xué)學(xué)歷評(píng)估,成績(jī)單查詢等,留學(xué)生信息儲(chǔ)存和認(rèn)證機(jī)構(gòu)

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在(留信網(wǎng))全國留學(xué)生人才庫注冊(cè)申請(qǐng)后,登錄進(jìn)入留學(xué)生專業(yè)人才庫

基本信息

完善個(gè)人基本信息包括(姓名,出生日期,身份證 ,郵箱 ,手機(jī)號(hào) ,留學(xué)國家等信息)

入庫申請(qǐng)信息

完善入庫基本信息包括(留學(xué)國家,護(hù)照號(hào),出國時(shí)間,回國時(shí)間,就讀學(xué)校,留學(xué)資金源,開始學(xué)習(xí)時(shí)間,證書獲得時(shí)間,學(xué)習(xí)層次,教育部留學(xué)服務(wù)編號(hào))

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  • 中國教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)可
  • 海外各國教育機(jī)構(gòu)認(rèn)可
  • 海外大學(xué)認(rèn)可
  • 外企世界500強(qiáng)單位認(rèn)可