特別通知

需要完成在線申請(qǐng)（封面說(shuō)明和個(gè)人履歷簡(jiǎn)介）。不完整的應(yīng)用程序?qū)⒉槐粚彶椤?
封面說(shuō)明必須包括：
您正在追求的學(xué)位學(xué)位。
畢業(yè)日期（你什么時(shí)候/畢業(yè)/從課程畢業(yè)）？
·您熟練掌握的IT技能和計(jì)劃。
·感興趣的三大領(lǐng)域。解釋為什么你是這個(gè)特定實(shí)習(xí)的最佳候選人。說(shuō)明你對(duì)聯(lián)合國(guó)實(shí)習(xí)計(jì)劃的興趣。
在您的在線個(gè)人歷史檔案中，請(qǐng)務(wù)必包括所有過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，IT技能和三個(gè)參考。
由于收到的申請(qǐng)量很大，所以只有聯(lián)系成功的候選人。
作為工作人員的小孩或兄弟的人不得有資格在聯(lián)合國(guó)申請(qǐng)實(shí)習(xí)。負(fù)責(zé)工作人員的任何其他家庭關(guān)系的申請(qǐng)人可以作為實(shí)習(xí)生參與，但不得將其分配給工作人員的同一工作單位，也不得由工作人員直接或間接監(jiān)督。就本指令而言，“小孩”是指（i）工作人員的子女; （ii）工作人員配偶的子女（stepchild）;和（iii）工作人員或工作人員配偶（子女或子女）的子女配偶。 “兄弟姐妹”包括工作人員的父母或父母的孩子和孩子。

組織設(shè)置和報(bào)告

該實(shí)習(xí)位于聯(lián)合國(guó)日內(nèi)瓦辦事處人力資源部聯(lián)合國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)計(jì)劃，英語(yǔ)小組，學(xué)習(xí)和多語(yǔ)言中心。這個(gè)實(shí)習(xí)是從2017年4月18日至7月14日，有可能延長(zhǎng)到最長(zhǎng)期限ix個(gè)月。鼓勵(lì)申請(qǐng)人突出他們的具體技能和/或經(jīng)驗(yàn)。在封面說(shuō)明中，要求他們仔細(xì)這樣做，以提高自己和接待處實(shí)習(xí)的價(jià)值。實(shí)習(xí)是UNPAID，最好是全職。在語(yǔ)言培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的全面監(jiān)督下，由負(fù)責(zé)英語(yǔ)實(shí)習(xí)生的老師和負(fù)責(zé)語(yǔ)言資源中心的老師的直接監(jiān)督下進(jìn)行。老師將：?協(xié)助開(kāi)發(fā)和更新資料，資源和電子學(xué)習(xí)課程，使用我們?cè)贛oodle上的平臺(tái)，并與...執(zhí)行WebExes。 ?對(duì)內(nèi)部測(cè)試系統(tǒng)和其他正在進(jìn)行的項(xiàng)目進(jìn)行工作。 ?確保在語(yǔ)言資源中心的存在，這將需要協(xié)助客戶和組織資源中心的材料。實(shí)習(xí)生將：?在聯(lián)合國(guó)的跨國(guó)部門工作?了解聯(lián)合國(guó)的工作人員發(fā)展計(jì)劃?熟悉電子學(xué)習(xí)平臺(tái)并在語(yǔ)言資源中心工作?成為一個(gè)充滿活力的教師團(tuán)隊(duì)的一部分?根據(jù)需要了解和協(xié)助本科的其他管理和溝通計(jì)劃，并根據(jù)需要協(xié)助國(guó)際考試或其他任務(wù)?開(kāi)展與他或她的學(xué)位或碩士課程有關(guān)的項(xiàng)目，或根據(jù)需要?經(jīng)驗(yàn)匯總音頻或視頻剪輯為我們的Moodle平臺(tái)，以協(xié)助我們的混合學(xué)習(xí)計(jì)劃。

能力

通訊：說(shuō)清楚，有效地寫(xiě)作;聽(tīng)其他人，正確地解讀他人的信息，做出適當(dāng)?shù)捻憫?yīng);問(wèn)問(wèn)題澄清，展現(xiàn)雙向溝通的興趣;裁縫語(yǔ)言，口音，風(fēng)格和格式tch觀眾;展現(xiàn)分享信息的開(kāi)放性，讓人們了解情況。

團(tuán)隊(duì)工作：與同事合作實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo);通過(guò)真正重視他人的想法和專長(zhǎng)來(lái)征求意見(jiàn);愿意從別人那里學(xué)習(xí)將團(tuán)隊(duì)議程放在自己的個(gè)人議程之前;支持和行動(dòng)根據(jù)最終小組決定，即使這些決定可能不完全反映自己的立場(chǎng);分享團(tuán)隊(duì)成就的信譽(yù)，并承擔(dān)團(tuán)隊(duì)合作的共同責(zé)任。客戶定位：將所有提供服務(wù)的人都視為“客戶端”并尋求從客戶的角度看待事物;通過(guò)獲得信任和尊重，與客戶建立和保持生產(chǎn)性合作伙伴關(guān)系;識(shí)別客戶的需求并將其與適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案相匹配;監(jiān)控客戶環(huán)境內(nèi)外的持續(xù)發(fā)展，以了解和預(yù)測(cè)問(wèn)題;向客戶通報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展情況或挫折情況;符合客戶交付產(chǎn)品或服務(wù)的時(shí)間表。

教育

要符合聯(lián)合國(guó)實(shí)習(xí)計(jì)劃實(shí)習(xí)資格，必須滿足以下條件：
·申請(qǐng)人必須符合以下要求之一：
（a）參加研究生課程（第二學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷或以上）; （b）入讀第一個(gè)大學(xué)學(xué)位課程的最后學(xué)年（最低學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷）?；颍╟）已畢業(yè)于大學(xué)學(xué)位（如上所述），如有選擇，必須在畢業(yè)一年內(nèi)開(kāi)始實(shí)習(xí); ·在標(biāo)準(zhǔn)軟件應(yīng)用中具備電腦識(shí)字能力; ·對(duì)聯(lián)合國(guó)的工作表現(xiàn)出濃厚的興趣，并對(duì)C的理想作出個(gè)人承諾哈特;具有成功與不同文化背景和信仰的人交往的能力，其中包括愿意嘗試和理解并容忍不同意見(jiàn)和觀點(diǎn)的能力。
。大學(xué)學(xué)位必須在藝術(shù)領(lǐng)域或相關(guān)領(lǐng)域。

工作經(jīng)驗(yàn)

申請(qǐng)人不需要具備參與課程的專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。




語(yǔ)言

英文母語(yǔ)。法語(yǔ)知識(shí)是可取的。熟練使用另一種聯(lián)合國(guó)語(yǔ)言也是可取的。

評(píng)估

不適用