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實(shí)習(xí)人力資源 所屬組織 : 聯(lián)合國(guó)拉丁美洲和加勒比經(jīng)濟(jì)委員會(huì)

組織領(lǐng)域: 其他崗位級(jí)別: 其他

崗位領(lǐng)域: 行政人力截止日期:2017-05-09

工作地點(diǎn): 圣地亞哥學(xué)歷要求:本科及以上

工作性質(zhì): 實(shí)習(xí)

崗位信息網(wǎng)址:https://careers.un.org/lbw/jobdetail.aspx?id=60348

職位描述

特別通知

需要完成的在線申請(qǐng)(封面說明和個(gè)人履歷簡(jiǎn)介)。不完整的應(yīng)用程序?qū)⒉槐粚彶椤?

封面說明必須包括:

- 學(xué)位課程(您正在學(xué)習(xí)什么?)

- 畢業(yè)日期(你什么時(shí)候畢業(yè)或什么時(shí)候從程序?)

- 列出您熟練掌握的IT技能和程序。

- 列出您感興趣的前三大領(lǐng)域。解釋為什么你是這個(gè)特定實(shí)習(xí)的最佳候選人。

- 說明你對(duì)聯(lián)合國(guó)實(shí)習(xí)計(jì)劃的興趣。

在您的在線個(gè)人歷史檔案中,請(qǐng)務(wù)必包括所有過去的工作經(jīng)驗(yàn),IT技能和三個(gè)參考資料。

由于收到的申請(qǐng)量很大,所以只會(huì)聯(lián)系成功的候選人。


組織設(shè)置和報(bào)告

拉丁美洲和加勒比經(jīng)濟(jì)委員會(huì)(拉加經(jīng)委會(huì)\ CEPAL)是聯(lián)合國(guó)五個(gè)區(qū)域委員會(huì)之一。成立于1948年,目的是為本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。其任務(wù)包括支持公共政策的設(shè)計(jì),監(jiān)測(cè)和評(píng)估,向各國(guó)政府提供咨詢服務(wù),專門知識(shí)和培訓(xùn),以及支持區(qū)域和國(guó)際合作與協(xié)調(diào)活動(dòng)。請(qǐng)?jiān)L問我們的網(wǎng)站www.eclac.org獲取更多信息。

根據(jù)司/科的需要,人力資源處的實(shí)習(xí)將持續(xù)2-6個(gè)月。候選人可以在整個(gè)過帳期間被選擇,在“根據(jù)需要”基礎(chǔ)。

預(yù)計(jì)實(shí)習(xí)生將全職工作(每周工作5天,35小時(shí))他們可以按照某些條件進(jìn)行靈活的工作安排。

實(shí)習(xí)是UNPAID。旅行和住宿的所有費(fèi)用(包括生活費(fèi))必須由實(shí)習(xí)生或任何相關(guān)的贊助機(jī)構(gòu)承擔(dān)。

工作人員的小孩或兄弟姐妹不具備在聯(lián)合國(guó)申請(qǐng)實(shí)習(xí)資格的資格。實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后六個(gè)月內(nèi)無資格申請(qǐng)或被任命為專業(yè)及以上職位。


責(zé)任

實(shí)習(xí)生將協(xié)助實(shí)施與招聘和培訓(xùn)單位合作的各種舉措。

實(shí)習(xí)生將接受人力資源科科長(zhǎng)的監(jiān)督,并由人力資源主管直接監(jiān)督。

日常工作可能包括:

?協(xié)助起草和準(zhǔn)備正式文件

?文件,法律和互聯(lián)網(wǎng)研究

?在網(wǎng)絡(luò)演示另外,實(shí)習(xí)生還將執(zhí)行以下一些職責(zé):

(a)為培訓(xùn)單位提供支持 - 常規(guī)語(yǔ)言課程

?安裝和檢查課程的設(shè)備。


?確認(rèn)每班課室的可用性。

?協(xié)助教師準(zhǔn)備語(yǔ)言課程材料。

?協(xié)助記錄常規(guī)語(yǔ)文班的出席情況。

?根據(jù)需要通過電話或電子郵件回復(fù)查詢。

?協(xié)助電子數(shù)據(jù)錄入和月度培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)。 ?提供幫助管理電子學(xué)習(xí)平臺(tái)。

(b)向培訓(xùn)處提供支援 - 拉加經(jīng)委會(huì)和校外培訓(xùn)課程

?組織和交付課程所需資料。

?將培訓(xùn)材料翻譯成西班牙文。

?在房間內(nèi)設(shè)置設(shè)備,并根據(jù)需要安裝軟件。

?在拉加經(jīng)委會(huì)外的課程中,準(zhǔn)備必須攜帶的設(shè)備和材料到事件地點(diǎn)。

?設(shè)置課程的設(shè)備和材料。

?保留提交和更新的信息。 ?在沒有培訓(xùn)助理計(jì)劃視頻會(huì)議的情況下,請(qǐng)求室進(jìn)行培訓(xùn)并準(zhǔn)備會(huì)議所需的材料。

(c)在考試期間提供支持:

?檢查音頻設(shè)備是否正常工作。

?協(xié)助監(jiān)督參加考試的員工/參與者。

?關(guān)于培訓(xùn)單位活動(dòng)的評(píng)估和報(bào)告。

(d)提供支持招聘活動(dòng)

?查看并維護(hù)人力資源部的電子郵件。

?在共享驅(qū)動(dòng)器中整理信息。 (e)為員工活動(dòng)提供支持支持:

?支持新員工的入職工作援助審查和實(shí)施。

?支持教育資助文件的審查和跟進(jìn)。

?準(zhǔn)備工作負(fù)載統(tǒng)計(jì)信息。

能力

專業(yè)精神:

在標(biāo)準(zhǔn)軟件應(yīng)用程序中進(jìn)行計(jì)算機(jī)識(shí)字;對(duì)聯(lián)合國(guó)的工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,并對(duì)“憲章”的理想作出個(gè)人承諾;和國(guó)家,并個(gè)人致力于“憲章”的理想;有惡魔有能力成功地與不同文化背景和信仰的人進(jìn)行互動(dòng),包括嘗試和理解并容忍不同意見和觀點(diǎn)的意愿;在工作和成就中表現(xiàn)出自豪感;表現(xiàn)出專業(yè)能力和掌握主題;認(rèn)真履行承諾,追究期限,取得成果;是由專業(yè)而不是個(gè)人關(guān)心的動(dòng)力;在遇到困難的問題或挑戰(zhàn)時(shí)表現(xiàn)出持續(xù)性;在壓力很大的情況下保持冷靜。


通訊:

清晰有效地說出和寫出;聽其他人,正確地解讀他人的信息,并做出適當(dāng)?shù)捻憫?yīng);問問題澄清,展現(xiàn)雙向溝通的興趣;定制語(yǔ)言,語(yǔ)調(diào),風(fēng)格和格式,以配合觀眾;展示分享信息的開放性,并讓人們了解情況。

客戶導(dǎo)向:

將所有提供服務(wù)的人都視為“客戶”,并尋求從客戶的角度來看;通過獲得信任和尊重,與客戶建立和維系生產(chǎn)性合作關(guān)系;識(shí)別客戶的需求并將其與適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案相匹配;監(jiān)控客戶環(huán)境內(nèi)外的持續(xù)發(fā)展,以了解和預(yù)測(cè)問題;向客戶通報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展情況或挫折情況;滿足向客戶提供產(chǎn)品或服務(wù)的時(shí)間表。

教育 要符合聯(lián)合國(guó)實(shí)習(xí)計(jì)劃的實(shí)習(xí)資格,必須滿足以下條件: - 工商管理,人力資源管理或相關(guān)領(lǐng)域研究; - 申請(qǐng)人必須符合以下要求之一:

<1(a)參加研究生課程(第二學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷或以上); (b)參加第一個(gè)大學(xué)學(xué)位課程的最后學(xué)年(最低學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷);或


(c)已經(jīng)畢業(yè)于大學(xué)學(xué)位(如上所述),如果選定,必須在一年的畢業(yè)時(shí)間內(nèi)開始實(shí)習(xí)。

工作經(jīng)驗(yàn)

申請(qǐng)人不需要具備參加課程的專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。

語(yǔ)言

英文和法文是聯(lián)合國(guó)秘書處的工作語(yǔ)言。需要流利的西班牙語(yǔ)。需要英語(yǔ)知識(shí)。

評(píng)估

潛在候選人將由招聘經(jīng)理直接聯(lián)系進(jìn)一步考慮。