特別通知

需要完成的在線(xiàn)申請(qǐng)（封面說(shuō)明和個(gè)人履歷簡(jiǎn)介）。不完整的應(yīng)用程序?qū)⒉槐粚彶椤?

封面說(shuō)明必須包括：
?學(xué)位課程（您目前正在學(xué)習(xí)什么或有什么學(xué)習(xí)）
?畢業(yè)日期（您什么時(shí)候畢業(yè)或什么時(shí)候從課程畢業(yè)？ ）
?您熟練掌握的IT技能和課程列表
?您感興趣的前三個(gè)領(lǐng)域的列表
?說(shuō)明為什么您是此次實(shí)習(xí)最合適的候選人
?說(shuō)明您對(duì)聯(lián)合國(guó)實(shí)習(xí)計(jì)劃的興趣

在您的在線(xiàn)個(gè)人歷史檔案中，請(qǐng)務(wù)必包括所有過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，IT技能和三個(gè)參考資料。

請(qǐng)注意，由于申請(qǐng)人人數(shù)眾多，各部門(mén)無(wú)法回覆每個(gè)申請(qǐng)，只有短名單申請(qǐng)人才能聯(lián)系進(jìn)一步考慮。

組織設(shè)置和報(bào)告

根據(jù)分部的需要，統(tǒng)計(jì)司實(shí)習(xí)至少有兩個(gè)月，有機(jī)會(huì)延長(zhǎng)六個(gè)月。

實(shí)習(xí)是UNPAID和全職。

實(shí)習(xí)生每周工作五天（35小時(shí)），由他們所在部門(mén)或職位的工作人員進(jìn)行監(jiān)督。

亞太經(jīng)社會(huì)統(tǒng)計(jì)司以“官方統(tǒng)計(jì)基本原則”和“國(guó)際統(tǒng)計(jì)活動(dòng)原則”以及亞太經(jīng)社會(huì)工作方案和成員為依據(jù)。我們的任務(wù)是由一些大會(huì)，經(jīng)社理事會(huì)和亞太經(jīng)社會(huì)的決議產(chǎn)生的。

該司工作的核心內(nèi)容包括執(zhí)行統(tǒng)計(jì)能力建設(shè)方案;收集和分析該地區(qū)的數(shù)據(jù);并出版統(tǒng)計(jì)和分析出版物。我們與亞太經(jīng)社會(huì)亞洲及太平洋統(tǒng)計(jì)研究所和作為該地區(qū)國(guó)家統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)一部分的組織密切合作（國(guó)家統(tǒng)計(jì)局是我們的主要對(duì)口單位）;聯(lián)合國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)部;其他聯(lián)合國(guó)實(shí)體;以及有大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的區(qū)域和國(guó)際組織。

責(zé)任

每日責(zé)任將取決于個(gè)人的背景和實(shí)習(xí)生的分配辦公室以及實(shí)習(xí)期間。職責(zé)可能包括但不限于以下內(nèi)容。

任職人員將參加秘書(shū)處關(guān)于經(jīng)濟(jì)，環(huán)境，人口，社會(huì)或性別統(tǒng)計(jì)的實(shí)質(zhì)性領(lǐng)域的一項(xiàng)或多項(xiàng)活動(dòng)。申請(qǐng)人應(yīng)表明他們對(duì)一個(gè)或多個(gè)實(shí)質(zhì)性統(tǒng)計(jì)領(lǐng)域的興趣。

任職者將參與以下一個(gè)或多個(gè)領(lǐng)域：
1.區(qū)域經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)方案;
2.區(qū)域環(huán)境統(tǒng)計(jì)方案;
3.區(qū)域人口與社會(huì)統(tǒng)計(jì)方案;
4.區(qū)域性別統(tǒng)計(jì)方案;
5.民政登記和人口動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)區(qū)域方案;評(píng)估實(shí)現(xiàn)亞太地區(qū)千年發(fā)展目標(biāo)的進(jìn)展情況。

在授權(quán)下，任職者的職責(zé)可能包括：

1.支持區(qū)域方案管理工作，包括協(xié)助方案監(jiān)測(cè)和評(píng)估以及其他任務(wù)。
2.對(duì)理論框架，指標(biāo)和國(guó)家做法的文獻(xiàn)進(jìn)行審查。 3.協(xié)助起草研究論文和技術(shù)文件。
4.參加專(zhuān)家組會(huì)議，研討會(huì)和培訓(xùn)講習(xí)班的實(shí)質(zhì)性服務(wù)。
5.對(duì)國(guó)家，區(qū)域和國(guó)際各級(jí)可用的各種指標(biāo)清單進(jìn)行比較審查;識(shí)別數(shù)據(jù)來(lái)匯編指標(biāo);選擇并實(shí)施數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)存儲(chǔ)方法并納入數(shù)據(jù)庫(kù)。
6.根據(jù)需要執(zhí)行其他任務(wù)。最終，任職者還應(yīng)參加專(zhuān)家組會(huì)議，研討會(huì)，培訓(xùn)講習(xí)班的實(shí)質(zhì)性服務(wù)，并按要求執(zhí)行其他任務(wù)。

學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：

根據(jù)所執(zhí)行的任務(wù)，在任職后，任職者將能夠：
1.展示與相關(guān)工作有關(guān)的概念和方法問(wèn)題的理解統(tǒng)計(jì)領(lǐng)域
2.了解亞太地區(qū)統(tǒng)計(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和國(guó)家需求情況。 3.根據(jù)聯(lián)合國(guó)標(biāo)準(zhǔn)制定項(xiàng)目簡(jiǎn)介和文件。 4.在國(guó)際組織的背景下進(jìn)行實(shí)證研究和撰寫(xiě)項(xiàng)目報(bào)告和論文。
5.使用統(tǒng)計(jì)軟件和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法分析各種類(lèi)型的數(shù)據(jù)。
6.在國(guó)際環(huán)境中協(xié)調(diào)和有效地工作。


能力


溝通：

?清晰有效地說(shuō)和寫(xiě)。 ?聽(tīng)其他人，正確地解讀別人的信息，并做出適當(dāng)?shù)捻憫?yīng)。 ?提出問(wèn)題澄清，并表示有興趣進(jìn)行雙向溝通。 ?定制語(yǔ)言，語(yǔ)調(diào)，風(fēng)格和格式，以配合觀眾。 ?展現(xiàn)分享信息的開(kāi)放性，讓人們了解情況。

團(tuán)隊(duì)合作：?協(xié)作合作與同事們一起實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。 ?通過(guò)真正重視他人的想法和專(zhuān)長(zhǎng)來(lái)征求意見(jiàn);愿意從別人那里學(xué)習(xí)。 ?將個(gè)人議程列入個(gè)人議程之前。 ?根據(jù)最終小組決定的支持和行為，即使這些決定可能不完全反映自己的立場(chǎng)。

?獲得團(tuán)隊(duì)成就的信譽(yù)，并承擔(dān)團(tuán)隊(duì)缺陷的共同責(zé)任。

客戶(hù)導(dǎo)向：
?將所有提供服務(wù)的人視為“客戶(hù)端”并尋求從客戶(hù)的角度看事情。通過(guò)獲得信任和尊重，與客戶(hù)建立和維持生產(chǎn)性合作伙伴關(guān)系。
?識(shí)別客戶(hù)的需求，并將其與適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案相匹配。
?監(jiān)控客戶(hù)環(huán)境內(nèi)外的持續(xù)發(fā)展，了解并預(yù)測(cè)問(wèn)題。
?讓客戶(hù)知道項(xiàng)目中的進(jìn)度或挫折。
?符合向客戶(hù)提供產(chǎn)品或服務(wù)的時(shí)間表


教育


為符合聯(lián)合國(guó)實(shí)習(xí)計(jì)劃的實(shí)習(xí)資格，申請(qǐng)人必須符合以下要求：
a）參加研究生課程（第二學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷或以上）;或
b）參加第一個(gè)大學(xué)學(xué)位課程的最終學(xué)年（最低學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷）;或
c）已畢業(yè)于大學(xué)學(xué)位（如上所述），如果選定，必須在一年的畢業(yè)期內(nèi)開(kāi)始實(shí)習(xí)。


工作經(jīng)驗(yàn)

申請(qǐng)人

- 不需要具有參與課程的專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn); - 在標(biāo)準(zhǔn)軟件應(yīng)用中應(yīng)具有計(jì)算機(jī)知識(shí); - 有惡魔對(duì)聯(lián)合國(guó)工作深感興趣，并對(duì)“憲章”的理想作出個(gè)人承諾;和

具有成功與不同文化背景和信仰的人交互的能力，其中包括愿意理解和容忍不同意見(jiàn)和觀點(diǎn)。

語(yǔ)言

英文和法文是聯(lián)合國(guó)秘書(shū)處的工作語(yǔ)言。實(shí)習(xí)需要流利的口語(yǔ)和書(shū)面的英語(yǔ)。了解聯(lián)合國(guó)其他官方語(yǔ)言是一項(xiàng)資產(chǎn)。阿拉伯文，中文，英文，法文，俄文和西班牙文是聯(lián)合國(guó)秘書(shū)處的正式語(yǔ)文。

評(píng)估

潛在候選人將直接與招聘經(jīng)理聯(lián)系進(jìn)一步考慮。