眾所周知，英國大學畢業(yè)證含金量很高，尤其是一等學位，獲得了它則擁有了申請碩士或者進入國際大公司的敲門磚，可以說，有了一等學位，你的前途將一片光明！

但是，最近的各種新聞都在暗示，英國將要降低一等學位的發(fā)放量！從而提高本國大學的整體學生質(zhì)量！之前小編報道過的英國大學禁止錄取的中國大學名單也是一個道理。

根據(jù)英國《每日郵報》和BBC新聞報道，如今英國各高校為學生頒發(fā)的“一等學位”（相當于平均70分以上）數(shù)量已經(jīng)增加不少，英國相關(guān)部門表示需要規(guī)范一下英國大學“一等學位”的數(shù)量和標準…

其實，英國發(fā)放數(shù)量過多的一等學位是有歷史由來的。根據(jù)英國高等教育統(tǒng)計局統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，上世紀90年代初，英國高校畢業(yè)生獲得一等學位的學生占比只有8%；2012至2013學年，英國大學獲得一等學位的畢業(yè)生已經(jīng)提高到了18%左右；2017至2018學年，獲得一等學位的畢業(yè)生更是超過了學生總數(shù)的26%，數(shù)量明顯是在大幅度增加。

而這樣大幅度增加所導致的一系列問題也隨之而來，如果越來越多的人可以很輕松的拿到一等學位，它還有其價值嗎？它在雇主眼中還那么重要嗎？

一旦出現(xiàn)這樣的顧慮，政府肯定就坐不住了：這么“通脹”下去，學位分級還有意義嗎？高學位還有價值嗎？英國全球領(lǐng)先的教育地位怎保？

第一個被問責的就是學校，近年來，據(jù)英國政府的報道，英國的高等教育學府普遍出現(xiàn)了市場化趨勢，高等學府間的競爭也愈發(fā)激烈。為了贏得生源和提高學校排名，一些高等學府紛紛以高分的形式來刺激學生，以至于目前英國獲得一等學位的高校畢業(yè)生，達到了畢業(yè)學生總數(shù)的25%以上。

于是，政府也就必須的整些措施出來了，英國大學大臣薩姆·吉瑪(Sam Gyimah)表示，他希望新的標準能防止“第一”和“第二”的數(shù)量過多?！斑@些新措施將著眼于我們?nèi)绾伪Ｗo我們?nèi)蛘J可的高等教育體系，防止大學破壞英國大學對學位資格的尊重?！?/p>